实践团成员讲解文字变化过程从远古结绳记事、图画记事，到清代王懿荣在中药材龙骨上偶然发现甲骨文的轶事，实践团成员将遥远的文史知识转化成了一个个浅显易懂的故事，让孩子们了解到，甲骨文是我国现存年代最早的成熟文字，这款先民镌刻在龟甲与兽骨之上的古老文字，承载着华夏民族最早的文明记忆。课堂互动环节将现场气氛推向高潮。实践团成员依次展示鱼、木、鸟、贝等象形甲骨文字形，鼓励孩子们依照字形样貌自由猜测、举手抢答。
孩子们举手抢答问题一幅幅酷似简笔画的古老文字，不断刷新孩子们的认知。“原来古人写字，就是照着大自然里的事物画出来的，汉字也太有意思了。”现场多名孩子争相发言，在抢答比拼中体悟象形造字的先民智慧，真切感受汉字本源。文脉绵延启童心，古老文字焕新生。本次课堂跳出枯燥的理论宣讲，以游戏互动等方式拉近少年与古文字的距离，将中华优秀文字文化送到奉家乡村，打通传统文化传播的“最后一公里”，让沉睡千年的甲骨文字走出史料、落地乡土，在奉家孩童心底生根发芽。下一步，实践团将持续挖掘中华传统文化、梅山本土文化资源，打造更多趣味传统文化课堂，在奉家孩童心底种下热爱文字、传承文脉的种子，以青年志愿力量助推乡村发展。举报/反馈
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